Nemam vremena. Uopće nemam vremena. Kakva je kod vas situacija?
Čitala sam ovu knjigu prvo svojoj djeci, pa djeci u 4. razredu i na kraju djeci u 2. razredu. Čini se da nitko od njih nema vremena. Odrasli s kojima sam razgovarala također nemaju vremena. Gdje je nestalo vrijeme? Tko ga je ukrao i zašto? To je velika zagonetka. Čini se kao da neke stvari produžuju vrijeme ili bar čine da ono protječe na drugačiji način dok ga neke druge skraćuju. Čitanje i hodanje, na primjer, produžuju vrijeme dok ga provjeravanje poruka i mejlova skraćuju. Ponekad možemo upasti u zamku u silnoj želji da uštedimo vrijeme. Možda smo samo nakratko stali u dućanu da kupimo neku sitnicu ili da uštedimo vrijeme za kuhanje i kupimo gotovu hranu. I onda se zateknemo kako u tom redu čekamo cijelu vječnost. Ne samo da nismo uštedjeli vrijeme nego smo ga bacili u vjetar, a na kraju se ispostavi da hrana koju smo kupili uopće nije tako svježa i ukusna kako smo mislili i bilo kakva brzinska juha od sparušenog povrća iz našeg frižidera bila bi bolja od nje.
Evo kakva je priča s Kimijem. Kimi je pas, jazavčar i to vrlo lijen. Ima vremena na pretek. Buba je djevojčica i to vrlo ambiciozna. Znatiželjna, aktivna i pametna. Čitavo svoje slobodno vrijeme provodi na izvanškolskim aktivnostima ili pak na nekim radionicama učeći nove vještine. Prezire dosadu i ljenčarenje. Poznajete li neku takvu djevojčicu ili dječaka? Neki su ljudi počeli primjećivati promjene na Bubi. Djed je to prvi primijetio. Nakon njega učitelji. Bubu će njena pretjerana ambicioznost koštati jer svaki se čovjek, čak i onaj najvrjedniji, najžilaviji, najuporniji, najbrži, najsposobniji kad tad umori.
Kimi spava na satu, zaboravlja rođendane svojih prijatelja, čak se ne može ni sjetiti koja joj je aktivnost sljedeća na rasporedu. Kimi, njen voljeni pas, osjeća se silno zanemarenim, djed gunđa jer to dijete nikad nije doma, ne odmara se i ne igra, a to u njegovo vrijeme nije bilo tako. Kimi želi postati aktivniji i zanimljiviji kako bi se opet približio Bubi. Upoznat će neobičnog mačka Horacija koji mu je naumio pomoći u njegovoj misiji. U cijeloj priči ne treba zanemariti ni Bubine roditelje koji vrijeme provode u automobilu dok čekaju Bubu da završi sa silnim aktivnostima i često upadaju u probleme jer pobrkaju raspored i čekaju Bubu na krivim mjestima. Ovo je priča za pametnu, znatiželjnu djecu, za odlikaše koji su uvijek odlični, za one koji misle za je odmor za lijenčine, koji ne znaju stati, koji spavaju na nogama i ne znaju se smiriti, za one koji preziru dosadu i prazni hod, koji žele biti na milijun mjesta odjednom i stalno su u žurbi. Ovo je knjiga za djecu od 8 do 12 godina, a uživat će u njoj i stariji predškolci zbog simpatičnih likova i ilustracija. Knjiga je to koja će vas nasmijati i navesti na promišljanje o važnosti vremena, važnosti odmora i dječje igre te slobodnog vremena koje možeš iskoristiti kako želiš. Knjiga je pogodna za čitanje u školi, u knjižnici i kod kuće. Možemo je čitati svojoj djeci ili se s njima izmjenjivati u čitanju ako su već ovladali tom vještinom. Svakako preporučam bakama i djedovima da je čitaju svojim unucima jer su ovdje obrađene njihove teme, djetinjstvo nekad i sad i spoznaja da nikada nije kasno pronaći hobi koji te ispunjava. Ako u ovo predbožićno vrijeme tragate za knjigom koju će cijela obitelj moći zajedno čitati, onda je to svakako Kimi, nemaš vremena!
Pitanja za razgovor s djetetom
1. Imaš li vremena?
2. Kako se osjećaš kad nemaš vremena?
3. Kad ti se čini da vrijeme protječe sporo?
4. Kad ti se čini da vrijeme leti?
5. Što ti oduzima vrijeme?
6. Što znači uzeti slobodno vrijeme za sebe?
7. Kakav je to osjećaj kad kasniš zbog nekoga?
8. Je li odmor za lijenčine?
9. Buba se ponekad osjećala kao ispljunuta žvakaća guma. Kakav je to osjećaj? Jesi li se ti ikada tako osjećao/la?
10. Da ponovo biraš, koje bi izvanškolske aktivnosti odabrao/la za ovu godinu?
11. Kako se Kimi osjećao zbog stalnih Bubinih izbivanja iz kuće?
12. Djed je rijetko viđao Bubu. Kako se zbog toga osjećao?
13. Bubu je umor zgazio kao slon čokoladno jaje. Kakav je to umor? Zašto je njen umor bio opasan?
14. Kako su se osjećali Bubini prijatelji?
15. Kako neispavanost utječe na čovjeka?
16. Što se događa s tijelom u snu?
17. Djed je pitao Bubu gdje bi sad najradije bila da možeš izabrati. Koji je tvoj odgovor na to pitanje?
18. Koje su prednosti velikog broja izvanškolskih aktivnosti, a koji nedostaci?
19. Buba na podnosi dosadu. Što ti misliš o dosadi?
Zanimljivi zadaci i igre:
- Kroz cijelu knjigu protežu se neke riječi i izrazi koji su masno otisnuti, npr. uvijek nekamo žuri, ne da mi se. Pročitajte ih i prokomentirajte s djetetom. Možete o njima razgovarati prije ili nakon čitanja knjige.
- Neka dijete prije čitanja odgonetne što bi mogle značiti ove neobične riječi koje se pojavljuju u knjizi: bubinski jezik, putovanjac, sendvičizam, zablezeznut.
- U knjizi se spominju ove vrste slobodnog vremena: UŽIVANJAC, DRUŠKANJAC, PRIČANJAC, PUTOVANJAC, HRKANJAC (UŽIVANJAC-vrijeme za uživanje, DRUŠKANJAC-vrijeme za druženje s prijateljima, PRIČANJAC-vrijeme za čitanje priča, PUTOVANJAC-vrijeme za putovanja, HRKANJAC-vrijeme za popodnevno spavanje) Neka vaše dijete zamisli da neke od ovih vrsta slobodnog vremena ima u izobilju i ispriča vam kako bi ga proveo. Može vam ispričati ili ako želi, može na komad papira napisati što bi sve radio/la u tom slučaju.
- Zajedno s djetetom izradite tablicu izazova vezanih uz čitanje, npr. čitaj sa upaljenom baterijskom svjetiljkom, čitaj dok stojiš na jednoj nozi, čitaj super brzo, čitaj kao gusar. Svaki put kad iskuša neki od zanimljivih novih načina čitanja neka to polje u tablici oboji drugačijom bojom. Vjerujem da će tablica vrlo brzo postati šarena.
- Nađite vremena za pješačenje do škole ili vrtića. Vrijeme koje provedemo u razgovoru s djetetom dok hodamo, dragocjeno je. Mogu isplivati neka pitanja i teme o kojima inače ne stignemo razgovarati.
Daria Talić
